在职老师展示中心

王教员.专职老师不公开此项信息

编号:2008517 王老师

(专职教师)

可教授科目:作业辅导,小学语文,小学英语,中考冲刺,初一语文,初一英语,初二语文,初二英语,初三语文,初中地理,高一语文,
自我描述: 教学经验丰富,成绩优异,多次获得质检一等奖,特等奖与优胜奖,教学风格独特,幽默风趣,深受学生和家长的喜爱!

侯教员.专职老师不公开此项信息

编号:2008595 侯老师

(专职教师)

可教授科目:初一数学,初二数学,初二物理,初三物理,高一数学,高二数学,高三数学,
自我描述: 和太原多家机构合作教学,从事于教学研究多年,善于和学生沟通,能准确把握住学生思维特点,由浅入深引导教学。专注于题型技巧的设计培优,能让学生深刻理解基础知识,灵活运用基本思维解决问题。总结积累了许多学习课件和资料,能帮助学生容易掌握学习方法,提高学习兴趣。一句话:学习越简单越好。

王教员.专职老师不公开此项信息

编号:2007083 王老师

(专职教师)

可教授科目:高一语文,高二语文,高三语文,
自我描述:

申教员.专职老师不公开此项信息

编号:2008617 申老师

(专职教师)

可教授科目:初中化学,高一化学,高二化学,高三化学,
自我描述: 本人是毕业于山东大学有机化学专业的硕士研究生。本科期间成绩优异,获得国家励志奖学金。硕士期间,分别获得二等和三等学业奖学金。研究生毕业后,从事初高中化学教学工作。对整个初高中的知识网络和考点非常熟练,优势在于根据不同学生的特点可以变换教学方法,让学生更快的吸收。并且善于给学生总结考点和易错点,总结做题方法。我带过的学员提分比较明显,其中高一学员成绩升至全校第6.高三学员高考化学单科提分30分。

徐教员.专职老师不公开此项信息

编号:2008606 徐老师

(专职教师)

可教授科目:初一数学,初二数学,初二物理,初三数学,初三物理,初中化学,
自我描述: 曾在市内知名教育培训机构有过七年从业经历并长期担任初中理科教师组组长的职务,积累了丰富的教学教研;熟悉本市初中学校学生整体学情,能够把握住初中生的学习心态和特点,针对性地因材施教。能够成为广大学生的良师益友并且能为他们的初中学习排忧解难、助力中考是我的荣幸!

杨教员.专职老师不公开此项信息

编号:2008596 杨老师

(专职教师)

可教授科目:初一数学,初二数学,初三数学,数学
自我描述: 五年教学经历,带过两届初三

张教员.专职老师不公开此项信息

编号:2008572 张老师

(专职教师)

可教授科目:作业辅导,小学数学,初一数学,
自我描述: 本人从事教育行业8年之久,有自己独到的教学方法。同时性格开朗,有很好的亲和力,喜欢并且善于同孩子打交道;工作认真负责,勇于承担任务与责任,有较强的组织、管理能力;善于和家长学生沟通,发现学生的优势,因材施教;良好的综合素质,愿意付出,提升学生成绩!

兰教员.专职老师不公开此项信息

编号:2006199 兰老师
金牌教员

(专职教师)

可教授科目:初二物理,初三物理,高一物理,高二物理,高三物理,
自我描述: 生活中开朗,自信,爱好广泛;工作中温和,耐心,责任感强。潜心教学,精益求精,对教育事业有极高的热情。所带班级班风纯正、学风优良,多次评为“先进班集体”。*八年,课外辅导独具特色,注重强化基础知识和应试能力的培养,力求精透全面;辅导秘诀是系统讲解,重点点拨,减轻压力,增强信心!多年来针对中高考,总结了分类热门题型,根据中高考中高频考点,精选习题,专题训练,使知识更加系统化,解题思维模式化。教学上勇于创新,成绩斐然,备受学子及家长的信赖与推崇。承诺只要学生跟随配合,辅导3次,成效立现,期末考试成绩达不到优秀免收代课费。

郭教员.专职老师不公开此项信息

编号:2008532 郭老师

(专职教师)

可教授科目:作业辅导,小学全科,小升初,小学数学,初一数学,初二数学,
自我描述: 【个人简历】*小学数学教师,3年教龄。所带班级成绩优异。连续两年获得“优秀教师”称号。【教学特点】耐心、亲切、认真、积极。教学过程侧重数学思维以及良好习惯的培养。【教学案例】李同学,刚教他时,活泼好动,学习不扎实,考试成绩在70分左右,经过一个学期的教与学的努力,期末考试成绩达到97分。郭同学,基础不错,但因为平时做习题过程中不注重总结,所以成绩一直处于中等状态,经过一年的教学,孩子现在已经稳居班里前3名了。武同学,理解力较差,所以数学基础一直不太好,经过耐心细致的辅导,现在成绩取得了很大的进步。

康教员.专职老师不公开此项信息

编号:2008514 康老师

(专职教师)

可教授科目:作业辅导,小升初,小学数学,小学奥数,
自我描述: 本人已工作三年,一直从事小学数学教育工作,在福布斯代课三年担任小学数学及奥数老师,小班和一对一都有上,见过很多学生和案例。现在任职于某*小学,继续担任小学数学老师的职位。本人最大的优点就是耐心,课堂氛围欢快,深受孩子喜欢

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