教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校
专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
登录时间 |
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2007053 |
张教员.( 男
)
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太原理工大学
软件工程
本科在读 |
作业辅导,小学数学,小学英语,初中全科,初二数学,初二物理,初三数学,初三物理,初四物理,高一数学,高一物理,高二英语,高二数学,高二物理,高三物理,象棋 |
善于交流善于用类比思维使孩子理解知识善于总结让孩子养成好的学习惯易于把错点难点找出来让孩子的精力放在正确的地方 |
2014/7/29 23:06:21 |
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2007049 |
刘教员.( 女
)
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山西大同大学
俄语
本科在读 |
作业辅导,小学全科,小升初,小学语文,小学数学,小学英语,初一语文,初一英语,小学全科，作业辅导初中英语 |
自我描述：本科就读于大同大学俄语专业的大一学生，英语很好，是女生，很有责任心，可以引导的教孩子独立思考，可以带初中英语。高考语文110，英语120。家教经历大一期间分别带过小学五六年级全科作业辅导家教... |
2014/7/28 22:07:44 |
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2007047 |
李教员.( 男
)
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中北大学
信息与计算科学
本科在读 |
初四数学,高一数学,高一以下数学均可 |
在教育机构有一年多助教老师经历，熟悉大班课授课方式，有多次数学家教经历，男孩，性格活泼开朗，能和各年龄段孩子打成一片。 |
2014/7/28 19:04:14 |
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2003513 |
刘教员.( 男
)
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专职老师不公开此项信息
专职老师不公开此项信息
专职教师 |
高一高二数学,高三数学 |
本人自己曾有过学习努力但效果并不理想的亲身经历，经过多年的探索掌握掌握了中差等生。已经成功的帮助过八十多位多位有志于学习，却苦于缺乏正确方法的同学考上理想的大学，其中有三位可以说是零起点。2001年大... |
2014/7/28 17:18:59 |
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2007033 |
牛教员.()
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专职老师不公开此项信息
专职老师不公开此项信息
专职教师 |
高中生物,日语 |
[查看照片] |
2014/7/26 14:09:55 |
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2007027 |
崔教员.( 女
)
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山西师范大学
英语语言学及应用语言学
硕士在读 |
初一英语,初二英语,高二英语,高三英语, |
本人能够与学生在轻松的氛围中学习英语知识。有俩年授课经验。带过初高中英语及高二地理课程。现在带高中英语课程。
[查看照片] |
2014/7/25 14:09:29 |
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2003511 |
宋教员.( 男
)
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太原理工大学
材料加工
硕士在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,小学奥数,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三语文,初三英语,初三数学,初三物理,初三化学,高一高二数学,高一高二化学,高三数学,高三化学 |
本人教学认真，富有责任心，耐心，性格稳重。有丰富的家教经验，曾经多次获得奖学金，国家奖学金。现欲家教工作，帮助孩子提高成绩，复习旧课，讲解新课，作业辅导。2009年9月—12月，浔阳区初二数学，期终学...
[查看照片] |
2014/7/25 12:44:39 |
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2005612 |
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太原理工大学虎峪校区
软件工程
本科在读 |
作业辅导,小学全科,小升初,小学语文,小学数学,小学英语,小学科学,初一语文,初一英语,初一数学,初一科学,初二语文,初二英语,初二数学,初四语文,初三语文,初三英语,初四英语,初四数学,初三数学,初中化学,初中历史,初中生物,高一语文,高一英语,高一数学,高一化学,高二语文,高二英语,高二数学,高二化学,高中生物, |
我做事情认真负责，尽心尽力，虽还没有经验，但只求做到最好。我初中在太原三十七中，排名前一百。高中在太原外国语学校，平常数学120左右，语文100多，理综除了物理都还行。现在在暑假想增长自己的见识与技能... |
2014/7/25 10:24:19 |
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2007017 |
张教员.( 男
)
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山西财经大学
经济学
本科在读 |
初一英语,初二英语,初三英语,高一英语,高二英语,高三英语, |
本人擅长帮初中和高中学生提高英语成绩，曾经成功地帮一名高三学生从英语80分的水平提高到120的水平。教授英语有独特的方法，按照我的方法坚持一个月，你会从讨厌英语变得爱上英语 |
2014/7/24 14:55:55 |
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2006041 |
陈教员.( 男
)
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太原理工大学
计算机
本科在读 |
初一数学,初二物理,初二科学,初三数学,初三物理,初中化学,高一数学,高一物理,高一化学,高二数学,高二物理,高二化学,高三数学,高三物理,高三化学,高中生物, |
优势为理科，数学尤为突出，高考数学148分。在大学有一定的家教经验，辅导过高中数学。暑假跟同学一起开过补习班，学生大约有50人左右。目前擅长一对一辅导。
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2014/7/23 20:27:10 |
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